一、学院简介
（一）历史沿革
海洋与生物技术学院成立于2012年，是学校重点建设的理工科学院，目前设有生物技术、海洋科学、生物工程三个全日制本科专业，2020年生物技术专业获自治区一流本科专业，2024年入选自治区级基础学科拔尖人才培养基地。2021年获生物学一级学科硕士学位授权点、生物与医药专业硕士学位授权点。学院目前有全日制在校学生1692人，其中本科生1387人，硕士研究生305人。
（二）师资队伍
学院拥有一支年轻而充满活力的师资队伍。现有在职教职工53人，其中专任教师39人，实验技术人员8人；正高职称12人，副高职称16人；博士学位38人，在读博士3人；国外留学经历11人。博士生导师1人，学术型硕士生导师28人，专业型硕士生导师31人。教师队伍中有广西高层次人才D类2人、广西“十百千人才工程”第二层次人选1人、广西卓越学者1人、省级重点实验室主任1人、相思湖青年学者创新团队带头人5人。有广西教育厅创新团队1个、校级创新团队5个。2019年获“广西工人先锋号”荣誉称号。
（三）教学成果
学院先后与广西农业科学院、广西科学院、广西水产科学研究院、百洋产业投资集团股份有限公司、广东海茂投资有限公司、海大集团、自然资源部第四海洋研究所等区内外企事业单位建立了30多个校外实践教学基地。学院所有实验室全部对本科生开放，鼓励学生积极参与到教师的科研项目中，以教学带科研，以科研促教学，培养创新型人才。积极组织学生参加大学生创新创业训练计划项目、中国国际大学生创新大赛和各类学科竞赛。近五年，共获得大学生创新创业训练计划项目立项159项。2024-2025年，学生参赛获自治区级以上奖项90余项，其中：参加中国国际大学生创新创业大赛获国家级金奖1项、银奖1项、铜奖1项，自治区级金奖8项、银奖18项、铜奖14项；参加“挑战杯”广西大学生创业竞赛获区赛金奖2项、铜奖1项，校赛三等奖3项；参加第十届全国大学生生命科学竞赛国家级三等奖3项，自治区级二等奖3项，三等奖3项。
（四）科研成果
学院积极开展科学研究工作，近五年共获得各级各类科研项目98项，其中国家自然科学基金12项，省部级科研项目16项。研究成果以第一完成单位获广西科学技术奖(科技进步奖)二等奖1项，以参与单位获得广西科学技术奖一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项、全国农牧渔丰收奖二等奖1项、中国水产学会范蠡科技进步奖二等奖1项，获广西青年科技奖1项、广西畜牧兽医青年科技奖1项。成功转化科研成果5项，转化金额550万元。
（五）培养条件保障
学院现有1个省级重点实验室、1个国际联合实验室、2个省部级工程技术中心、1个广西高校示范性现代生物产业学院、1个广西海洋生物资源产业化技术研究院、1个广西研究生创新创业教育暨联合培养基地、1个应用型生物技术创新人才协同育人中心、1个菌种保藏中心。实验室面积约4000平方米，仪器设备约2000万元。
二、专业介绍
（一）生物技术（技术方向）
1.培养目标
本科，学制四年，授予理学学士学位。
主要培养具有坚定的政治方向，具有国际化视野，按照严格科学思维、专业理论和专业技能的训练，掌握生物科学与技术的理论、知识和技能，投身新时代中国特色社会主义建设的学术及应用型高素质专门人才。
2.师资条件
师资力量雄厚，学历职称结构合理。现有专任教师11人，其中正高3人、副高4人、中级4人，研究生导师8人，具有博士学位11人，海外留学经历4人。
3.主要课程
动物学、植物学、生物化学、微生物学、动物生理学、植物生理学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、蛋白质与酶工程、微生物工程、生物信息学、生物统计学、发酵工艺与设备、植物组织培养技术、生物技术综合实验、科创实践、生命科学前沿讲座、毕业论文、毕业实习等。
4.特色与优势
本专业于2020年获批广西区级“一流本科专业”建设点，2024年入选自治区级生物技术拔尖学生培养基地，本专业面向广西丰富的自然生物资源的开发和利用，依托广西多糖材料与改性重点实验室和农业微生物教育部工程技术中心广西分中心等省部级学科平台，构建本-硕人才培养体系，形成“滚动选拔+分层进阶”拔尖人才培养机制，创新“产教赛创研”五维融合模式，通过校企协同项目、学科竞赛及科研反哺教学，强化学生的创新能力，成为广西生物产业升级的高层次人才培养示范高地。
5.就业去向
本专业学生毕业后，可以在生物相关的多个领域继续深造，可以在生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养及管理等方面的工作。
（二）生物技术（师范方向）
1.培养目标
本科，学制四年，授予理学学士学位。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，铸牢中华民族共同体意识，坚守为党育人、为国育才的初心使命。秉承扎根民族地区、服务基层教育的使命，依托“民族性与区域性”办学特色，立足南宁，面向广西，辐射全国，培养师德高尚、教育情怀深厚、科学素养扎实、教育教学理念先进，系统掌握生物学专业知识和技能，具备扎实的实验操作能力、教学实践能力、班级管理能力和综合育人能力，熟悉广西特色生物资源，能够持续学习与创新的中学生物学骨干教师。
2.师资条件
现有专任教师25人，其中正高6人、副高7人、中级11人，研究生导师16人，具有博士学位17人，海外留学经历7人。多名教师被学校授予“最受学生喜爱的老师”“教学新秀”“优秀教师”等称号。
3.主要课程
动物生物学、植物生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、植物生理学、动物生理学、教育学、教育心理学、中小学教师职业道德规范、中学生心理辅导与教育、中学生物学教学论、中学生物新课程标准与教材分析。
4.特色与优势
本专业始于2002年，2020年获得广西区级“一流本科专业”建设点。依托广西多糖材料与改性重点实验室和农业微生物教育部工程技术中心广西分中心等生物学学科平台以及教育学学科平台的雄厚支撑，形成了完善的生物科学师范类人才培养体系。本专业设置教育见习、教育研习和教育实习三个实践环节，教育实践不少于18个教学周，教育实践在本专业签约的全日制中学（实践基地）开展，实行高校教师与中学教师共同指导实践的双导师制，为学生进入教师职业岗位奠定基础。
5.就业去向
本专业毕业生在中学、培训机构等教育机构担任教师，从事教学活动；或进入国内外各大高校和研究院所进一步深造。近五年来本专业的学生就业率均达到95%以上，其中90%以上就业去向为中学生物教师。
（三）生物工程
1.培养目标
本专业为四年制本科专业，毕业后授予工学学士学位。
旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，拥有健全人格、正确世界观、人生观和价值观与高度社会责任感，具备良好人文素养、科学素养与职业道德的高素质应用型工程人才。系统掌握生物医药、生物制造核心科学原理，熟悉掌握生物加工工艺、工程设计等专业基础理论与技术方法，具备扎实的专业技术能力和工程素养，兼具创新精神、创业能力和职业道德的高素质应用型人才，能够成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
2.师资条件
本专业师资力量雄厚，队伍学历层次高、职称结构合理、教学科研经验丰富。现有专任教师10人，其中正高职称5人、副高职称2人、中级职称3人；全员为研究生导师且均具备博士学位，2人拥有海外留学经历。教师团队科研与教学能力兼备，深耕生物工程领域前沿研究，同时聚焦人才培养质量，能够为学生提供优质的课堂教学、科研指导与实践创新支持。
3.主要课程
本专业课程体系兼顾理论基础与工程实践，核心课程主要包括：普通生物学、有机化学、生物化学、细胞工程、化工原理、微生物学、基因工程、发酵工程、生化分离工程、生物工程设备基础与设计、生物反应工程、生物工程综合实验、生物产业与工程经济学等，全方位构建学生的跨学科知识体系与工程实践能力。
4.特色与优势
生物工程是融合生物学、工程学、化学于一体的交叉复合型学科，学科包容性强、知识覆盖面广。专业立足多学科融合的办学特色，打破单一学科壁垒，让学生系统掌握多领域专业知识，培育扎实的跨学科综合素养与复合型思维。学生通过系统学习，可深度掌握生物系统运行规律与生物加工核心过程，具备生物技术研发、生物过程优化、工程落地应用等核心能力。当前，生物技术产业高速发展，社会绿色发展、可持续发展需求持续攀升，生物工程相关产业市场规模不断扩大，行业人才缺口充足，本专业毕业生适配领域广、核心竞争力强，拥有极为广阔的职业发展与就业前景。
5.就业去向
毕业生就业覆盖面广、适配性强，可深耕生物医药、食品加工、生态环保、生物能源、现代农业等生物工程相关领域，从事新技术科研、新产品研发、工程工艺设计、生产运维管理、质量检测管控、技术服务等相关工作。依托多学科交叉的专业优势，毕业生具备极强的跨界融合与可持续发展能力，可顺应产业升级趋势，实现多领域、多方向的职业发展，成长为生物产业领域的复合型技术与管理人才。
（四）海洋科学
1.培养目标
本专业为四年制本科专业，毕业后授予理学学士学位。
以国家和地方向海经济发展中的人才需求为导向，培养德智体美劳全面发展，具有家国情怀、创新思维和国际视野，具有良好数理化基础、系统海洋学知识、熟悉现代海洋生物技术、熟练海洋调查及数据分析技能，具备海洋科学综合分析能力，能在海洋基础理论研究、海洋生物资源综合利用、海洋经济动物增养殖、海洋生物高新技术产业，以及海洋环境监测、评估、保护与修复等领域从事生产与经营、技术开发、科学研究、教学与管理等工作的应用型海洋人才。
2.师资条件
师资力量雄厚，学历职称结构合理。现有专任教师11人，其中正高4人、副高4人、中级3人，硕士研究生导师9人，具有博士学位10人，海外留学经历2人。
3.主要课程
无机及分析化学、有机化学B、海洋科学导论、海洋微生物学、海洋动物学、海洋植物学、海洋生态学、生物化学、细胞与分子生物学基础、遗传学、水化学、海洋经济动物育种学、鱼类增养殖学、贝类增养殖学、虾蟹类增养殖学、水生物疾病学、海洋生物资源开发与利用等。
4.特色与优势
依托北部湾海洋生物资源，打造“海洋性、国际性、创新型”三位一体培养体系。专业开设有水产养殖、海洋环境检测两大方向，课程设置突出实践特色，构建“基础实验—综合实训—产业实践”渐进式培养模式。国际化方面，30%教师具有海外学术背景，与东盟高校如印尼巴查查兰大学建立常态化交流机制，开展学生互访与联合培养。近三年毕业生就业率稳定在95%以上，进入中国科学院、厦门大学、中国海洋大学等深造，为“一带一路”建设和区域海洋经济发展输送了大批兼备理论知识与实践能力的专业人才。
5.就业去向
在升学深造方面，每年约有三分之一左右的毕业生进入中国科学院南海海洋研究所、中国海洋大学、上海海洋大学等国内外知名高校及科研院所，攻读海洋科学、海洋生物学和水产养殖等方向硕士研究生。学院通过“科研项目与毕业论文结合”机制及国家级大创项目（近五年立项91项）强化学生科研能力，为其升学奠定基础。企业就业领域覆盖海洋资源开发（如自然资源部第四海洋研究所、海大集团）、水产与生物医药（如百洋集团、广东海茂）、环境工程（海洋污染治理、生态修复）及跨领域技术岗位（海洋监测设备研发等）。灵活就业方面则呈现多元化趋势，涵盖公共服务（海洋资源管理、灾害预警）、新兴行业（海洋文旅策划、科普自媒体）以及基层创业（海洋牧场、环保NGO），毕业生依托“三阶段”实践体系（认知+生产+毕业实习）提升职业竞争力。
三、名师寄语
（一）何秀苗（副院长、生物技术专业负责人）
寄语：生命科学的奥秘，等待你们用技术去解析。生物技术不仅是实验室的突破，更是解决粮食、健康、环境问题的钥匙。愿你们在基因与细胞的世界里探索，将知识转化为守护生命、服务社会的力量。
（二）丰景〔生物技术（师范方向）负责人〕
寄语：生命科学是探索生命奥秘的钥匙，而教育则是点亮未来的火种。选择生物技术（师范）专业，意味着你将同时掌握这两把钥匙。在这里，我们将引领你领略微观世界的精妙，培养你用科学的眼光观察生活；我们将赋能你驾驭智能教育技术，塑造你成为富有创新精神与乡土情怀的未来教师。期待与你同行，在八桂大地上，共同书写生命科学与教育融合的新篇章！
（三）申乃坤（生物工程专业负责人）
寄语：生物工程带你领航生物世界,每日如DNA般奇妙。
（四）朱佳杰（海洋科学专业负责人）
寄语：海洋孕育生命，承载未来。愿你们在海洋科学专业勤学善思、躬身实践，以专业本领逐梦深蓝，筑牢“蓝色粮仓”根基，成长为有担当、能实干的新时代海洋青年。
四、毕业生主要去向
1.就业与创业
学院历届毕业生就业去向落实率均名列学校前茅，学院连续多年被学校评为就业工作先进集体，人才培养质量得到社会认可。毕业生就业去向主要分布在广西、广东等地企事业单位、科研机构、政府机关等从事教育教学、研发、销售、管理等工作。
2.升学
学院人才培养质量高，历届毕业生积极报考各高校或研究院所的硕士研究生，报考率和升学率均位居学校第一。
海洋与生物技术学院近五年毕业生升学情况统计表
序号 |
年份 |
毕业生人数 |
报考硕士研究生人数 |
报考率 |
升学人数 |
升学率 |
1 |
2022年 |
194 |
115 |
59.28% |
57 |
29.38% |
2 |
2023年 |
188 |
132 |
70.21% |
60 |
31.91% |
3 |
2024年 |
179 |
114 |
63.69% |
59 |
32.96% |
4 |
2025年 |
195 |
122 |
62.56% |
65 |
33.33% |
5 |
2026年 |
346 |
162 |
46.82% |
105 |
30.35% |
